Trabalho Prof Teofilo Politicas Publicas
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Políticas Públicas do Esporte no ciclo Olímpico e Paralímpico
CARAGUATATUBA
2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO MÓDULO
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Políticas Públicas do Esporte no ciclo Olímpico e Paralímpico
Trabalho apresentado como requisito de nota parcial da Disciplina Políticas Públicas em Lazer, Esportes e Saúde, do Curso de Educação Física, do Centro Universitário Módulo.
Prof. Ms. Teófilo Pimenta
Gisele Leite
Gustavo Santos
Janaina Ferreira
Julio Souto
Tarissa Barbosa
Wenceslau Talles
Wallace Moreira
Caraguatatuba-SP
2014
Políticas Públicas do Esporte no ciclo Olímpico e Paralímpico
Nem sempre os Jogos Olímpicos foram essa imensa festa que reúne milhares de atletas de todo o mundo em uma cidade escolhida com anos de antecedência. O que se percebeu desde a sua primeira edição em Atenas no ano de 1896 é que todo esse processo exige um grande esforço para proporcionar as condições para sua realização, tanto do ponto de vista material como humano. Mais do que ter a oportunidade de sediar um evento que atrairá os olhares e a atenção de investidores e expectadores de todo o mundo, a cidade e o país que sediam os Jogos Olímpicos têm sob sua responsabilidade a gerência de um evento que dura 17 dias e demanda anos de planejamento e execução, além de investimentos que representam mais do que o PIB de muitas nações do planeta. A proposta desse artigo é discutir algumas questões básicas implicadas nessa situação, como por exemplo, a influência exercida pelo poder local e federal, as estratégias utilizadas para sensibilização dos envolvidos na seleção da cidade e os apelos à identidade nacional como forma de sensibilização da população a um projeto que se garante a partir do apoio popular.
Uma cidade olímpica e o país que abriga os Jogos Olímpicos guardam por muitos anos as marcas de sua realização, seja pelas construções esportivas, seja pela alteração