Trabalho Educa O Inclusiva
João Batista Silva do Nascimento Junior
José Vanilson dos Santos
Raull Leopoldo Gomes de Macedo
As escolas têm condições e acessibilidade para atender alunos deficientes físicos e mentais?
Arapiraca – AL
2015
Alex Tenório dos Santos
João Batista Silva do Nascimento Junior
Jose Vanilson dos Santos
Raull Leopoldo Gomes de Macedo
As escolas têm condições e acessibilidade para atender alunos deficientes físicos e mentais?
Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção da média acadêmica da disciplina Sociedade Educação e Cultura,
Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais – Libras, Seminário da Prática I,
Educação a Distância.
Orientadores: Wilson Sanches, Mariana de
Oliveira, Regina Celia Adamuz, Rosely
Cardoso Montagnini, Sandra C. Malzinoti
Vedoato, Mari Clair Moro Nascimento, Vilze
Vidotte Costa.
Arapiraca – AL
2015
1 INTRODUCÃO O contexto atual, a qual a sociedade perpassa por um momento de reestruturação de paradigmas tanto do ponto de vista do contexto sociocultural como do ponto de vista do mundo do trabalho, oferece uma serie de inovações no modo de vida das pessoas. Sendo assim, surgem novas demandas e desafios para o individuo que, diante da luta pela sobrevivência na grande aldeia global, precisa ser cada vez mais competente, criativo, autônomo e capaz de incorporar novas idéias, responsável, dinâmico, empreendedor, político, participativo.
Diante desse desafio há a necessidade de se pensar na importância da educação desde a infância ate a fase adulta, principalmente, quando o educando dispõe de uma necessidade especial, assim, a relevância do fazer pedagógico no atual espaço social que é compreendido como sociedade do