Trabalho de sala de aula

Trabalho de sala de aula:
Tema: Estética
Subtema: “A experiência e os juízos estéticos”

Trabalho realizado por:
Rui Bernardo Fonseca Mendes
Nº29; 10ºC

Introdução Pág.3
Estética Pág.4
O que é o belo? Pág.5
Esperiência Estética Pág.6
Objetivismo e Subjetivismo estético Pág.7 e 8
Alguns Exemplos Pág.9
Conclusão Pág.10

Introdução:

Neste trabalho irei mostrar-vos em que consiste a estética, como surgiu, explicar o que é a beleza e o que é feio, o que nos leva a avaliar algo esteticamente, explicar a relação entre arte e o belo(ou feio), mostrar a ideia de experiência estética e falar sobre o objetivismo/subjetivismo de relações.

Estética
Após o estudo da estética, é possível responder a questões como:
-O que é a estética?
-Como e porquê que surgiu?

-A estética é uma disciplina que tem como objetivo o estudo do julgamento e da percepção do que é considerado belo(ou feio) e os fundamentos da arte.
- A estética explica a comunicação sensorial que temos com os objetos, o porquê de gostarmos do que é belo.
-A palavra “estética” surgiu com a necessidade de apelar a disciplina filosófica sensorial no que diz respeito às realidades belas(ou feias) como a pintura.

O que é o belo?

O “belo” é um juízo estético, ou seja, é subjetivo e é presente numa satisfação (desinteressada) que se obtem ao visualisar um determinado objeto. Avaliámos algo como belo quando sentimos uma sensação de agrado ao observar esse algo.

Quando observamos uma pintura, por vezes temos a reação de dizer:
“-Que pintura bonita!”
Este tipo de reações é provocado pelo sentido de