Teóricos da Educação
Curso: Curso Avançado
Disciplina: Didática
Professor: Neide Zacarias
Aluno: Adalton Santos
Aurélio G. dos Santos
“TEÓRICOS DA
EDUCAÇÃO”
EDUCAÇÃO”
abril de 2013
Índice:
Capa........................................................................................................................................................................
Índice......................................................................................................................................................................2
Introdução...............................................................................................................................................................3
Emília Ferreiro...................................................................................................................................................4 a 6
Vygotsky............................................................................................................................................7 a 14
Wallon.............................................................................................................................................15 a 19
Conclusão................................................................................................................................................20
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Introdução
Os teóricos da educação foram pessoas que, por seu amor e dedicação em melhorar a qualidade do ensino de suas épocas, desenvolveram metodologias, conceitos e formas que revolucionaram a didática de então de tal forma que seus estudos norteiam e influenciam as formas atuais de transmissão de conhecimento. Todos que atualmente exercem a função de educadores sofrem, conscientemente ou não, influencias desses estudiosos.
Vejamos, então, um resumo sobre a contribuição deixada por Emilia Ferreiro, Vygotsky e Wallon, a didática conteporânea.
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