Tendencias pedagogicas

Plano de aula
Disciplina: Didática Geral
Tema: Tendências Pedagógicas
Objetivo:
* Desenvolver o tema com a turma, para o conhecimento das tendências pedagógicas, para uso das mesmas no seu cotidiano profissional;

Ponto de partida: 1. No primeiro momento organizar os alunos em semicírculo. 2. No segundo momento entregar aos alunos Xerox sobre “Tendências Pedagógicas”; 3. No terceiro momento distribuir aos alunos o jogo “quebra-cabeça”;

Desenvolvimento: * Explicar que será feito uma leitura sobre o tema “Tendências Pedagógicas”; * Entregar aos alunos Xerox com o conteúdo proposto, e logo entregar um envelope e o quebra – cabeça; * Ao final da aula fazer uma dinâmica de despedida, “Uma viagem atrapalhada”;

Material utilizado: * Folhas xerocadas; * Tesoura e cola; * Papeis (cartaz e pardo); * Lápis ou caneta; * Folha branca (Oficio);

Avaliação:
Será satisfatório, quando os objetivos proposto serem alcançados: * Participação; * Desenvolvimento; * Indagação; * Comportamento; * Socialização;

Culminância: * Quebra-cabeça; * Dinâmica: “Uma viagem atrapalhada”;

_______________________________ Professora Orientadora

_______________________________ Estagiária

Jogo pedagógico

Nome: Quebra-cabeça

Justificativa:

Baseado no conteúdo trabalhado em sala de aula, sabendo que o aluno é protagonista das ações, as quais proporcionam a construção do conhecimento, venho propor atividades diferenciadas.
Portanto é necessário o desenvolvimento de um jogo pedagógico, cujo tema é “tendências pedagógicas”. Com isso, se faz necessário o envolvimento de todos os alunos, priorizando os pontos fundamentais para que os objetivos sejam alcançados.

Objetivo geral: * Propor aos alunos desafios que levem a perceber situações, problemas que através do raciocínio, das atitudes e da reação, possam estabelecer