Somos todos iguais?

3498 palavras 14 páginas
1. Título do projeto

Somos todos iguais?

2 Público alvo:

Pré- escola Nível II – 5 anos

3 Instituição de prática de estágio:

Escola de Ensino Fundamental Gustavo Nordlund

4 Município / Estado:

Esteio – Rio Grande do Sul

5 Responsável legal pela instituição:

Dionei A. F. Fortes

6. Período da prática:
14/05/2012 à 25/05/2012 – 40 horas

7. Caracterização da realidade:

7.1. Histórico da instituição

A Escola de Ensino Fundamental Gustavo Nordlund nasceu do sonho de construir uma escola onde as crianças pudessem ter uma formação de qualidade, atrelada a um ambiente com princípios cristãos. Iniciou suas atividades educativas no ano de 1997 com apenas a pré-escola e a cada ano implantando gradativamente a série seguinte.
Tem sua sede situada na Rua Taquara, nº 765, na cidade de Esteio (CEP 93280-080), jurisdicionada à 27ª Coordenadoria Regional de Educação e reconhecida pelo Parecer 07/2002, publicado no D.O.E. de 11/01/2002, pelo Processo SE n°. 63824/1900/005 com o Parecer 76/2006, publicado no D.O.E. 03/02/06 e pelo Processo SE n°. 30231/1900/050.

7.2. Estrutura física da instituição

A Escola Fundamental Gustavo Nordlund é uma escola de médio porte, funcionando em prédio próprio. Apresenta um espaço físico com as seguintes instalações: rampas de acesso para cadeirantes, campo de futebol com grama natural, um terreno cercado com pracinha, sala de diretoria, sala de supervisão, sala da orientação, sala de secretaria, sala dos professores, sala de vídeo, sala de artes, laboratório de informática, biblioteca, laboratório de ciências, treze salas de aula, cozinha, despensa, refeitório, cinco banheiros, sendo que a educação infantil tem banheiros próprios. As aulas de Educação Física e os momentos de brincadeiras funcionam em um pátio sem cobertura, pois a escola não possui ginásio de esporte.

7.3. Leitura da realidade da escola/ instituição

A Escola de Ensino Fundamental Gustavo Nordlund atende: Educação Infantil com

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