sociologia da educação

05. Qual a função social da educação na perspectiva de Durkheim e como ela consegue desempenhar essa função? Quais as principais características da educação nas sociedades modernas de acordo com Durkheim? Bem de acordo com Durkheim educação é:
“A ação exercida pelas gerações adultas sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social; tem-se por objetivo suscitar e desenvolver, na criança, certo número de estados físicos, intelectuais e morais, reclamados pela sociedade politica, no seu conjunto, e pelo meio moral a que a criança, particularmente se destina”. (Educação e Sociologia, Cap. I). Dessa forma podemos ver que para ele a função social da educação é essencialmente ensinar o individuo a ser membro da sociedade, ou seja, sua função é socialização. A sociedade é composta de regras, leis que proporcionam que a mesma sobreviva, e mesmo que não percebamos ou não vivemos de acordo com elas. Temos como exemplo leis como não matar, não arrotar durante refeições, mais essas leis podem variar de acordo com a sociedade. E como somos seres sociais agimos de acordo com elas. E agimos assim devido a educação que recebemos. Educação essa que pode variar de um povo para o outro, de acordo com a sua cultura, devido a isso não temos uma única educação, e sim várias educações que existem para aprendermos a sermos membros da sociedade em que vivemos. Sendo assim sua função é a socialização. A função social é desempenhada a partir do momento em que se encontra adequada ao meio em que se encontra, e permite que exista a socialização.
E de acordo com Durkheim as principais características da educação são o individualismo que predomina na sociedade industrial moderna. Onde existe a divisão do trabalho e atualmente vive a diminuição da rigidez das regras sociais. E devido a esse quadro em que se encontra a sociedade a educação assume o papel de educação moral, e pedra fundamental de preservação da coesão social.

06. Quem