Sistemas de cotas nas universidades
Londrina
2014
AÇÕES AFIRMATIVAS E POLITICA DE COTAS NAS UNIVERSIDADES
A educação superior tem o desafio de representar a identidade nacional, deve ser acessível, e parte da busca por resolução das indagações dos cidadãos. No entanto, ao longo de sua historia, é marcada pelo status de superioridade e elitização, excludente a diversos seguimentos da sociedade, em detrimento à busca por inclusão e igualdade como pilares da educação para todos. Diante dessas questões, surgem as políticas de inclusão, que tem como estratégia chave a educação superior, em diversas modalidades, destacando-se as cotas.
As politicas de cotas são formas de ação afirmativa. O termo Ação Afirmativa refere-se a políticas públicas de proteção às minorias que, em uma determinada sociedade, tenham sido discriminados ao longo de sua história. Visa remover os obstáculos, formais e informais, que impedem o acesso desses grupos ao mercado de trabalho, universidades e posições de liderança. Incentivam as organizações a agir a fim de favorecer segmentos sociais discriminados a terem oportunidade de ascender a postos de comando (OLIVEN, 2007).
Assim, por um período provisório, são criados incentivos aos grupos minoritários, que busquem o equilíbrio entre os percentuais dessas minorias na composição dos grupos de poder nas diversas instituições que fazem parte da sociedade. De acordo com Oliven (2007) a implementação de políticas de ação afirmativa no Brasil, principalmente as referentes a cotas nas universidades, seria uma forma de imitarmos o exemplo dos Estados Unidos, que possuem uma sociedade bastante diferente da brasileira e, mais ainda, num período em que as próprias universidades americanas estão abolindo esse sistema.
Para tanto, é necessário compreender o contexto americano de desenvolvimento dessas politicas. O movimento pelos direitos civis liderado pelo Pastor Martin Luther King Junior pregava a