Ser professor na contemporaneidade

¹ O Ser Professor na Contemporaneidade
² Daniela Jacques Na sociedade atual, cada dia mais nós professores somos desafiados a pensar na profissão que escolhemos para seguir, e consequentemente na nossa atuação enquanto profissionais da educação. No dia 11/08/2014, segunda feira, houve a abertura da Semana Acadêmica do Curso de Educação Física da UNIJUÍ, tendo como tema estruturante: O Ser professor na Contemporaneidade, com o palestrante Prof. Dr. Paulo Evaldo Fensterseifer, o qual em sua fala apontou diversos pontos importantes sobre o desafio de ser professor nos dias de hoje, e iniciava a contextualização com uma citação de KANT (1996, p. 20) “Ser professor é envolver-se em uma tarefa impossível.” Afinal ser educador é uma tarefa que exige muito, e é totalmente significativa para o ser humano, formando indivíduos críticos e sociais através da escola que erve como base pra qualquer crescimento seja pessoal ou profissional. “Ser Professor é fazer enfrentamentos. Não se educa uma criança sem contrariá-la.” Quem já está inserido em sala de aula sabe que os alunos muitas vezes já vêm com conceitos formados de casa, da família, da religião e até mesmo da cultura a qual estão inseridos, gerando conflitos e sendo construídas novas ideias juntamente com o grupo, portanto é preciso confronta-la, contraria-la a criança, instigando aquele individuo a pensar e formar pensamentos. “Ser Professor é ser capaz de projeto pedagógico próprio.” “Ser Professor é não perder a esperança.” Pra mim uma das mais belas frases escutadas durante a noite, pois a ideia remete até na nossa trajetória na vida acadêmica, afinal por diversos motivos quem nunca se cansou, se desanimou durante o curso, porém a frase precisa ser sempre lembrada. Nós somos professores, educadores, formadores de sonhos, vistos como super heróis, se nós perdêssemos a esperança, quem a encontraria? Todos de uma forma ou de outra passam pelos cuidados da nossa profissão, são graças aos professores que as