Sequência Didática
Objetivo:
* Propor reflexões críticas em torno do gênero textual, bem como sua articulação teórica nas diferentes dimensões discursivas de linguagem em que o texto se constitui o elemento central do estudo da língua.
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Tema: História “A festa no céu”
Turma: 2º ano
Objetivos:
* Aprender a participar de diferentes situações de comunicação oral, acolhendo e considerando as opiniões alheias e respeitando os diferentes modos de falar;
* Desenvolver atitudes favoráveis à leitura;
* Produzir inferências que contribuam para a compreensão dos textos, deduzindo informações implícitas a partir da identificação de marcas textuais, intertextuais e contextuais;
* Compreender e valorizar o uso da escrita com diferentes finalidades, em diferentes contextos;
* Compreender a ideia de símbolo;
* Conhecer a categorização gráfica e funcional das letras;
* Compreender a finalidade da segmentação dos espaços em branco;
* Usar letras maiúsculas e minúsculas;
* Reconhecer sílabas;
* Dominar letras que possuem apenas um valor sonoro e letras que possuem mais de um valor sonoro.
Conteúdos:
* Participação em diferentes situações de comunicação oral, acolhendo e considerando as opiniões alheias e respeitando os diferentes modos de falar;
* Atitudes favoráveis a leitura;
* Estratégias de leitura (seleção, antecipação, inferências e verificação)
* Uso e função social da escrita;
* Símbolos utilizados na escrita;
* Categorização gráfica e funcional;
* Finalidade de segmentação dos espaços em branco;
* Uso de maiúsculas e minúsculas;
* Noção de sílabas;
* Relações entre sons e letras
I – Oralidade
Conversa com os alunos:
a) Quem tem animais de estimação em casa?
b) Qual é o animal que você tem? Ele tem nome?
c) Você conversa com ele? Conte como você conversa com o seu animal?
d) Você parou para pensar em como seria o mundo se os animais falassem de verdade? Como você imagina que