sequencia didatica
Alunos
Neuzimar de Jesus
Rivelino Teixeira
Vania Rabelo
6º Pedagogia B noturno
Tema: Educação de Trânsito.
Turma: 2º Ano do Ensino Fundamental.
Período: 01 mês.
Objetivos:
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Desenvolver atenção e percepção no trânsito, conscientizando os alunos, da importância da Educação no trânsito.
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Conhecer os principais sinais de trânsito.
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Interpretar os sinais de trânsito (placas) e aprender e reconhecer os semáforos e suas cores.
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Conhecer o agente de trânsito e suas funções.
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Conhecer e vivenciar o trânsito.
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Aprender a necessidade de respeitar as regras em convivências no trânsito.
- Sensibilizar as crianças para o perigo de acidentes no trânsito e noções de cidadania. -
Participar de interações orais em sala de aula, questionando, sugerindo, argumentando e respeitando os turnos de fala.
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Executar com atenção textos de diferentes gêneros, sobretudo os mais formais, comuns em situações públicas, analisando-os criticamente.
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Produzir textos orais de diferentes gêneros, com diferentes propósitos, sobretudo os mais formais comuns em instâncias públicas (debate, entrevista, exposição, notícia, propaganda, relato de experiências orais, dentre outros).
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Ler textos (poemas, canções, tirinhas, textos de tradição oral, dentre outros), com autonomia. -
Antecipar os sentidos e ativar conhecimentos prévios relativos aos textos a serem lidos pelo professor ou pelas crianças.
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Planejar a escrita de textos considerando o contexto de produção: organizar roteiros, planos gerais para atender a diferentes finalidades, com ajuda de escriba.
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Planejar a escrita de textos considerando o contexto de produção: organizar roteiros, planos gerais para atender a diferentes finalidades, com autonomia.
Conteúdos:
- Atenção e percepção no trânsito.
- Os principais sinais de trânsito.
- Os sinais de trânsito ( placas) e semáforos.
- Agente de trânsito.
- O trânsito.