resnha

Faculdade Municipal de Palhoça
Disciplina: Metodologia de Ciências
Professora: Hélia
Acadêmica: Andreza Fernanda Costa (1707)
Curso/Fase: Pedagogia – 5 fase

RESENHA

Podemos ver que a Ciência História e Desenvolvimento como Atividade Humana, tomamos conhecimentos sobre o conceito de ciência, como sendo um sistema foi se evoluindo desde os primórdios da humanidade quando os homens achavam que tudo acontecia e existia em razão de algo mitológico, passando pela descoberta de uma constância da natureza, culminando como sistema dominante de concepção do mundo.
Diante disso, vimos que a ciência, a priori, existia em prol da humanidade, mais isso foi se desvirtuando com o passar dos tempos, acabando sendo usadas muitas e muitas vezes para a obtenção inescrupulosa de lucros e para o mal, prejudicando com isso a natureza e colocando em risco a nossa própria existência.
Por esse motivo, concordo com a preocupação que temos com nossos alunos esses avanços científicos, sua implicações na natureza, seus benefícios e seus maléficos, para que possam se tornar responsáveis, capazes de entender que ciência, tecnologia e sociedade devem ser interligados em prol de um planeta melhor.
Para que isso aconteça devemos aproximar o aluno da natureza, e das questões do seu cotidiano, relacionando os conteúdos necessários ao aprendizado da ciências, suas implicações relacionadas à vida, de modo que o aluno, na atualidade e no futuro possa exercer sua cidadania e capaz de decidir seu destino com autonomia.
Até mesmo dentro de uma sala de aula podemos dar vários exemplos e fazer com que o aluno viaje em sua imaginação sobre tudo que lhe rodeia, sua função, como foi feito, de vem, etc; tendo como exemplo a energia elétrica, as instalações em geral, os celulares, a evolução dos remédios, etc. Muitas vezes nesses exemplos podemos questionar os benefícios e malefícios dessas invenções criadas pelo homem bem como lhes dando ciência da necessidade de sermos mais