Resenha Pedagogia da Autonomia

Freire, Paulo
Pedagogia da Autonomia Saberes necessários à prática educativa
18ª edição. 1996
Editora PAZ E TERRA – São Paulo

Neste livro são apresentadas algumas preocupações como educador, falando um pouco sobre a ética e respeito.

O livro fala muito sobre conflitos entre educadores, sobre o dia a dia com seus alunos dentro e fora das salas de aulas, tendo sempre uma convivência amorosa com os alunos nunca perdendo o foco do que tem que realmente ser passado, lembrando que “ensinar não é transmitir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção”. É construir o conhecimento. “Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender”, assim respeita-se muito que cada pessoa conhece, respeitando assim sua autonomia.
A obra nos mostra também um pouco da generosidade e do ato de amor que o gesto de educar trás a nos, pois para muitos alunos o professor é muito mais do que o professor representa a autoridade do conhecimento.
Cada professor tem que ter um pouco de tudo, criatividade e amor ao ensinar e ter a certeza de que o aluno pode ser transformado, tem que saber escutar, saber falar, tem que ter liberdade, mas humildade e tolerância, e muito mais para poder passar a seus alunos o conhecimento. O livro apresenta o pensar usando a ética e o respeito com as pessoas, não é somente os professores que tem algo para ensinar e o professor aprende tanto quanto eles dentro e fora de uma sala de aula.
O livro explica bem esses conceitos, mas acaba sendo um pouco repetitivo e cansativo na sua leitura e compreensão.

Para todos os estudantes que queiram entender melhor o jeito de ensinar com amor e respeito, não só do curso de pedagogia.

A vida e obra Paulo Freite

Paulo Reglus Neves Freire, mais conhecido por Paulo Freire, nasceu dia 19 de setembro de 1921, no Recife - Pernambuco. Tornou – se um dos mais conhecidos educadores da história por ensinar os mais pobres, sendo assim inspiração para futuros