Resenha: Educação digital

O curso abordou informaes para a gesto do uso das tecnologias nas escolas e apresentou estratgias e informaes sobre como utilizar softwares. Com durao de vrios dias, o mesmo ressaltou a importncia de se atualizar e utilizar nas aulas as tecnologias. O primeiro passo em busca da atualizao e uso das tecnologias na escola o ato de compreender as suas diferentes possibilidades de uso, tendo como principal objetivo o processo de aprendizagem do educando. Para que ocorra o uso das tecnologias e isso reflita numa melhor qualidade de aprendizagem, a mdia deve ser incorporada na inteno didtica do educador, proporcionando uma integrao com situaes do dia-a-dia. Na integrao entre tecnologias e educao o professor ter o papel efetivo de um mediador, criando situaes desafiadoras que possibilitem ao aluno a construo do conhecimento, sendo assim, no possvel dissociar dessa gesto o preparo do aluno para enfrentar as exigncias da atual sociedade conectada. Uso das tecnologias nas escolas Como ferramenta (apoio aos trabalhos dos educadores e educandos Como meio (o aprender da tecnologia e o aprender com a tecnologia Papel da Escola Identificar as reais necessidades quanto implantao de projetos permeados por tecnologias. Ter claro seus objetivos quanto aos mesmos. Dimensionar o escopo do projeto. Avaliar as necessidades quantos aos hardwares e softwares a serem utilizados. Verificar custos Treinar usurios Papel do professor Trabalhar como mediador nos contedos de criao de valores, visto que os softwares esto cada vez mais intuitivos e a sociedade mais conectada Aps o estudo terico da importncia do uso da tecnologia, teve-se contato com softwares que devem ser utilizados na sala de aula, tais como Power Point, Word, Trilha de letras, Excel, alm de dicas e informaes sobre blogs, twitter, facebook, entre outros que podem ser utilizados como ferramentas no processo de ensino e aprendizagem. Disponvel em HYPERLINK http//www.educacaodigital.com/ http//www.educacaodigital.com/ Y, O3