Resenha do documentário Pro dia nascer feliz
A primeira escola é no interior do Pernambuco tem uma estrutura precária e há desinteresse tanto de alunos quanto de professores. A personagem principal é uma aluna de 16 anos, que tem que encarar 30 km de ônibus porque no seu munícipio não tem escola de ensino médio, esforçada e dedicada aos estudos enfrenta o preconceito dos colegas porque é diferente e gosta de estudar e é desacredita pelos professores que são despreparados e não acreditam na capacidade dela de escrever poesia, mas apesar de toda dificuldade ela é cheia de sonhos.
A segunda escola é uma escola pública no município de Duque de Caxias, Rio de Janeiro. Onde além da falta de estrutura existe a convivência com o tráfico de drogas. Os professores se sentem acuados, a bagunça e falta de respeito com os professores em sala de aula é coisa rotineira. O personagem principal é um aluno indisciplinado, desinteressado e envolvido em um conflito com uma professora. Apesar de ele não ter nota para passar a professora se sente obrigada a aprova – lo. Pois o conselho da escola acha que se ele for reprovado ele pode se envolver com tráfico. Também é mostrada a importância de atividades extracurricular para os alunos, apesar de toda indisciplina o rapaz muda totalmente de perfil quando o assunto é o projeto de música. O aluno é aprovado pelo conselho, mas não dá valor algum, e no ano seguinte e reprovado.
No terceiro cenário, uma escola pública de São Paulo onde a estrutura física é um pouco melhor, mas existe queixa dos alunos pelas frequentes faltas de professores, uma das professoras tenta justificar as faltas dizendo que é por causa do cansaço e da sensação de abandono por parte do estado, além do desrespeito por