Resenha bernadete gatti ( formação do professor)

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ
ACADÊMICA: CALIANE SILLVA MARQUES ROCHA
A Professora Bernadete Gatti fala sobre os desafios da formação de professores. A sua primeira linha de raciocínio é sobre o sentido sociocultural dos conhecimentos e a importância de nos professores enfatizar essa questão, pelo simples fato de trabalharmos com pessoas diferentes, ou seja, de diferentes culturas tanto sociais quanto econômica, pra isso temos que saber lhe dar com essas questões e principalmente saber improvisar e saber modificar o seu modo de ensinar e aprender conforme o papel daquela escola.
Seguindo a sua linha de raciocino ela fala sobre o perfil profissional que não esta bem clara e que devemos definir essa questão. Foi importante quando ela fala que a consciência de ser um professor não vem quando nos estamos na graduação e sim quando fizemos parte dessa realidade que é na escola. Como não temos muito acesso e trabalhamos mais a teoria do que a prática, acabamos tomando um susto quando chegamos na escola e pra nos termos jogo de cintura devemos ter no mínimo o domínio do conteúdo e só vamos criar uma identidade convivendo com a escola e os alunos.
Quando ela fala de forma formadores professores, ela foca o nosso currículo que como eu já disse tem mais teoria do que pratica, e a falta de ir à sala ter uma vivencia mais ampla e acaba nos limitando e quem sabe tornando-nos professores, chatos, ruins e como diz na Educação Física professor “bola”. Ela fala sempre que a teoria e a prática têm que andar sempre junta.
Ser professor não é mais um atrativo que era antes, primeiro pelas organizações governamentais, depois pelos seguimentos sociais e por fim pelo que nos interessa o salário. O professor entra com toda vontade de cara já toma um susto com tanta desorganização e acaba se desleixando e fazendo um péssimo trabalho. Depois vem o modulo escolar que cada escola tem um, e como os professores não fica sempre em uma escola só esse modulo se torna inviável. Ele só