De acordo com o site (Wikipedia) a psicolingüística é o estudo das conexões entre a linguagem e a mente, uma ciência nova que começou a se destacar em meados dos anos cinqüenta.Esse resumo compara a visão de três estudiosos Thomas Scovel, Jean Aitchison e Wind Cowles sobre a definição e função desta ciência. Nos capítulos dos livros dos estudiosos Thomas Scovel, Jean Aitchison e Wind Cowles, discutindo o que é psicolingüística, e suas funções. A definição do que é psicolingüística para Scovel e Aitchison é semelhante, porém há diferenças entre os dois estudiosos com Wind Cowles. Thomas Scovel define a psicolingüística, é o uso da linguagem e fala como uma janela para a natureza e estrutura da mente humana, Jean Aitchison define a psicolingüística como o estudo da linguagem e a mente, a psicolingüística não está interessado na interação entre as pessoas,pela qual a linguagem proporciona. Entretanto Wind Cowles define que a psicolingüística é um estudo cientifico do comportamento humano e cognitivo. O objetivo da psicolingüística para Aitchison é descobrir sobre as estruturas e processos que atravessam a habilidade humana de falar e entende linguagem individualmente. Embora para Scovel o objetivo da psicolingüística é examinar como a linguagem e a fala são adquiridas e produzidas e como nos podemos perder essa habilidade. Para Cowles o objetivo da psicolingüística é estudar e entender o comportamento humano e cognitivo( especificamente da fala). Podemos respaldar que Scovel divide o estudo da psicolingüística diacronicamente e sicronicamente ( diacronicamente): através do tempo, desde o aprendizado há rescisão e( sincrônica): produção e compreensão.Por outro lado Aitchison eleva a questão da relação entre o conhecimento da língua e o uso da língua. Para Cowles o estudo da psicolingüística é multidisciplinar, ou seja envolve diversas área, incluindo neurociência, ciências da computação, etc. Aitchison define e discute