Releitura de obras arquitetônicas

Releitura de Obras Arquitetônicas
Alunos atendidos: 4ª série/5º ano do Ensino Fundamental
Duração: 3 aulas
Materiais Utilizados:
- Imagens das obras arquitetônicas:
 Palácio da Alvorada – Brasília/DF
 Mercado Municipal de Manaus – Manaus/AM
 Palácio do Governo de Minas Gerais – Belo Horizonte/MG
 Ponte Estaiada Octávio Frias – São Paulo/SP
 Prédio de Vidro – são Paulo/SP
- Textos informativos sobre as obras
- sucatas - lápis - lápis de cor - cola - tesoura
- papel pardo
- isopor

Organização dos alunos:
- Grupo com 5 alunos cada
Áreas de conhecimento abrangidas:
- História
- Matemática
- Língua Portuguesa
- Geografia
- Arte

Objetivos:
- Permitir que os alunos vivenciem múltiplas relações com o exterior buscando a cooperação e a solidariedade entre si;
- Ampliar o repertório lingüístico;
- Reconhecer elementos geométricos nas formas da natureza, nos objetos e nas construções feitas pelo ser humano.

Produto Final:
- Construção de uma maquete de uma cidade com base na geometria das releituras dessas obras arquitetônicas.
Com esta atividade pretendemos que os alunos descubram que todas as disciplinas são prazerosas quando trabalhadas juntas com cooperação e troca de experiências.

Situação de aprendizagem 1
- O professor iniciará a aula formando grupos com 5 integrantes cada grupo. Em seguida distribuirá para cada grupo as imagens das obras arquitetônicas e pedirá para analisarem cada obra e procurarem nelas formas geométricas, assinalando com um X quando encontrarem. Após a realização da atividade, o professor irá socializar as descobertas dos alunos e irá fazer o fechamento da aula comentando cada obra e suas respectivas histórias e representações.
Situação de aprendizagem 2
- O professor retomará a aula anterior pedindo para os alunos permanecerem nos mesmos grupos, pois irão fazer uma releitura das obras arquitetônicas construindo uma maquete de uma cidade. Para montar a maquete utilizarão sucatas, formas