Psicopedagogia

PSICOPEDAGOGIA

Como o trabalho auxilia criança com dificuldades escolares

A função da psicopedagogia é de interferência nos métodos de ensino dos professores, onde ela veja a necessidade caso a metodologia aplicada aos alunos não seja adequado aos mesmos ou vai atuar com o professor para identificar os problemas e encontrar soluções.

Também tem um papel fundamental para analisar as causas dos alunos que tenham problemas de aprendizagem e propor as soluções viáveis para que as crianças superem os obstáculos e possa aprender, identificando qual é o problema e a partir daí desenvolverá atividades para solucionar as dificuldades dando atenção especial a cada criança. É na psicopedagogia que encontraremos métodos de diagnósticos que irão ao encontro a levantar todos os problemas da criança fazendo uso de técnicas lúdicas para que a criança se sinta com mais vontade de se expressar melhor.

ATUACÃO DO PSICOPEDAGOGO

Os fatores que determinam o fracasso ou sucesso escolar de uma criança são: fatores fisiológicos, psicológicos, condições pedagógicas e o meio sócio cultural em que a criança vive.

É a única maneira de entender os processos de aprendizagem em seus aspectos cognitivos, emocionais e corporais é a práxis psicopedagógicos, tanto no processo normal do aprendizado como nas dificuldades ( diagnóstico ) como na interferência do planejamento de reeducação ( terapia psicopedagógica ).

Clínica: Orientação, diagnóstico e investigação dos problemas emergentes nos processos de aprendizagem.

Realiza o diagnóstico psicopedagógico, esclarecendo e orientando aqueles que o consultam, pais, professores, orientação vocacional em todos os níveis educativos. Empregando entrevistas operativas dedicadas a expressão e progressiva resolução da problemática individual ou grupal daqueles que o consultam.

Institucional

A psicopedagogia vem atuando hoje em escolas, hospitais e empresas.

Analisando e assinalando os