Psicologia escolar

397 palavras 2 páginas
O documentário apresenta o que acontece em várias escolas públicas dos EUA, revela as situações precárias do ensino, examina os problemas mais graves como o desinteresse e o abandono escolar. Mostra que nos anos iniciais de ensino os alunos possuem uma média ótima e com o passar dos anos esta media caí muito, maior parte dos alunos passa para o ensino médio sem os conhecimentos adequados para a série, pois foram empurrados pelo sistema. Aponta que o fracasso escolar é um dos motivos do fracasso nos bairros, pois as pessoas que desistem dos estudos muitas vezes vão para as ruas, a maioria das pessoas que são presas não possuem ensino médio completo, e os gastos com esses detentos poderiam pagar todo o ensino em escola particular e ainda sobraria uma parte para a faculdade. Relata também que os professores ajudam para a má situação das escolas, pois quando conseguem sua estabilidade, não se preocupam em ensinar, pois estão sendo remunerados mesmo que os alunos não aprendam. Quando há uma escola pública boa, com excelentes professores, não há vagas suficientes, então os pais contam apenas com a sorte para poderem dar aos filhos um estudo digno.

O documentário nos mostra o quanto é difícil dar uma boa educação as crianças, e quantas dificuldades diárias os pais tem que enfrentar para tentar coloca-las em uma escola pública de qualidade, pois não possuem condições de pagar uma escola particular. Devido a todas essas dificuldades os pais e as crianças se veem cada vez mais desacreditados, decepcionados e frustrados. Se houvesse um psicólogo escolar em cada escola publica, não resolveria o problema mas seria o ponto de partida para que a equipe escolar ( professores e alunos), se interessassem mais na educação e não se desmotivassem tanto, assim os professores que não se importam se os seus alunos aprenderam ou não o conteúdo se conscientizassem que a educação é a base de tudo que somos, assim o alto índice de abandono cairia e os alunos iriam aprender mais. O

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