PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

Curso de Educação Física

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM
Professora: Simone

SÃO PAULO
2014

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

Curso de Educação Física

Daniel Ricardo da Silva

RA: C073JB-2 William de Jesus Rodrigues
RA: C20FD-B Marcio Felix
RA: T10803-9 Patricia Santos
RA: B81608-2

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM

SÃO PAULO
2014

Lev Semenovich VYGOTsKY

Lev S. Vygotsky Nasceu em 1896 na Bielorrúsia e viveu na mesma Região com uma família de estátus financeiros favoráveis, Até os 15 anos teve uma Educação totalmente caseira. Formou-se aos 17 anos, porém teve grandes dificuldades de ingresso em universidades por conta da peseguição que judeus tinham na época. Vygotsky tinha como característica ser muito estudioso e no período de 1914 à 1917 Estudou direito e Literatura na Universidade de moscou, Porém, ao se formar continuou frequentando aulas no curso de história e filosofia da Universidade Popular de Shanyavskii. Conseguiu aprofundar seus estudos sobre psicologia, filosofia e literatura, o que teve grande valor para tudo que se propôs a fazer posteriormente.

Vygotsky Foi professor e pesquisador em várias instituições e em diversas áreas destacando-as de psicología e pedagogia. Produziu cerca de 200 trabalhos científicos, com temas que vão desde neuropsicologia até crítica literária. Também escreveu sobre linguagem, psicologia, educação, deficiência e sobre questões teóricas e metodológicas das ciências humanas.

Vygotsky casou-se em 1924 e teve duas filhas, Mas infelizmente já ciente da doença faleceu de tuberculose em 1934, aos 37 Anos.

Vygotsky junto com luria e leontiev estruturou grupo de jovens intelectuais da Rússia pós-revolução, Momento em que toda sociedade buscava uma reforma geral, Eles defendiam um novo modelo de psicologia,