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Título: Atividade Avaliativa de Organização Escolar - módulo 2 - Intensivo de Educação Especial Inclusiva
Matéria: Organização Escolar
Tipo: AA
Curso: +Educação Especial Inclusiva
Módulo: Módulo 2
Aluno:

1) A escola é uma unidade social que reúne pessoas que interagem entre si e que opera por meio de estruturas e processos organizativos próprios, a fim de alcançar os objetivos da instituição. A finalidade da escola é
a) A formação escolar por meio dos processos de ensino e aprendizagem;
b) Administrar Creche Comunitária, Casa de Idosos, Casa Lares;
c) Receber e administrar recursos de qualquer espécie e de qualquer natureza;
d) Desenvolver atividades esportivas.
2) A última LDB, ________________ incorpora a gestão democrática como base para a organização educacional. Políticas de descentralização administrativa e financeira invadem o espaço escolar, e exigem um repensar sobre essas políticas.
a) Lei 4024/61
b) Lei 5692/71
c) Lei 9394/96
d) Lei 9694/06

3) Para que o processo ensino aprendizagem se concretize, alguns elementos são essenciais. Relacione os elementos às suas concepções e depois marque a alternativa correta.

I. os objetivos de ensino
II. os conteúdos escolares
III. a metodologia do ensino
IV. a relação professor-aluno
V. a avaliação
VI. o planejamento.

( ) Representam o corpus de conhecimentos necessários aos estudantes para que atinjam os objetivos propostos. São consequências dos objetivos e não suas causas. Na maioria das vezes, acontece de listarmos os conteúdos e depois criarmos os objetivos, quando na verdade deveria ser feito o movimento contrário.
( ) É um ato de previsão e racionalização das ações humanas, cujo intuito é minimizar a improvisação e a possibilidade de insucesso.
( ) Graças a ele, o caráter instrumental e mecânico da didática ganha espaço. O entendimento metodológico, ou seja, o como fazer para que os objetivos de ensino sejam alcançados, precisa ser estruturado levando em