Projeto

Projeto: Introdução do Aluno nas Obras Literárias através do Teatro

TEMA
A linguagem das artes cênicas incluindo a Literatura como Obras para estudo e apresentação

JUSTIFICATIVA
As Obras Literárias e o teatro integram o currículo da escola estadual, desde as séries iniciais até o ensino médio, e por isso é de suma importância que se ofereça aos alunos a possibilidade de leitura, interpretação e apresentação das obras apresentadas, não apenas para sua formação mas também como agregação de cultura e apreciação por leitura de diversas modalidades. Assim, em apresentações na própria escola, participar dessas produções não pode se caracterizar como um evento desarticulado do currículo e do planejamento escolar, mas a atividade requer a preparação dos alunos para a apreciação dos elementos constitutivos dessas linguagens. Dessa forma, considerando a importancia dessa interação, é fundamental que o professor inicie esse trabalho antes do momento da apresentação pelos alunos, em sala de aula, ampliando as possibilidades de um melhor aceitamento e gosto dos alunos. Esse projeto atua como complemento nas atividades pedagógicas.
É importante a introdução dessas Obras Literárias e linguagens de teatro na educação – tanto pelo acesso de alunos ao conhecimento dessas obras , quanto pela montagem de peças, improvisações e apresentações na escola

OBJETIVO GERAL
Facilitar o acesso dos alunos no entendimento e apreciação de Obras da Literatura , as produções das artes cênicas:
Mediar e discutir assuntos delicados e complexos sobre o homem e a humanidade que a linguagem e as artes cênicas proporcionam.
Promover maios interação entre os alunos, professor, escola e comunidade

OBJETIVO ESPECIFICO

Identificar e explorar os elementos que compõem as Obras Literárias e as linguagens de teatro (interpretação, discurso cênico e as linguagens).
Identificar as formas de organização, integração e apresentação dos elementos que compõem as apresentações (voz, corpo, movimento,