Projeto Xadrez na Escola
PREFEITURA MUNICIPAL DE BARCARENA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CHECRALLA SALIM KHAYAT
Barcarena – Pará
Dezembro / 2010
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Xadrez na Escola: Uma ferramenta de estimulo na sala de aula / Checralla Salim Khayat
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PREFEITURA MUNICIPAL DE BARCARENA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL
CHECRALLA SALIM KHAYAT
Carlos Rodrigues Pereira
Pedagogo
Aut. Nº 132/2005 - UNAMA
Educação Física(cursando)
Mat. Nº 10618000602 - UFPa
XADREZ NA ESCOLA:
Uma ferramenta de estimulo na sala de aula.
Projeto Xadrez na Escola apresentado à
Secretaria Municipal de Educação –
SEMED para aplicabilidade nas escolas municipais as séries iniciais no ano de
2011.
Barcarena – Pará
Dezembro / 2010
Xadrez na Escola: Uma ferramenta de estimulo na sala de aula / Checralla Salim Khayat
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A prática do xadrez é milenar faz parte de todos nós. A origem do xadrez é certamente o maior mistério existente no mundo. Infelizmente os historiadores não conseguem chegar a um consenso sobre o lugar de onde se originara o xadrez. O documento mais antigo é provavelmente a pintura mural da câmara mortuária de
Mera, em Sakarah (nos arredores de
Gizé, no Egito). Ao que parece, essa pintura, representa duas pessoas jogando xadrez e data de aproximadamente 3.000 anos antes da era cristã.
Xadrez na Escola: Uma ferramenta de estimulo na sala de aula / Checralla Salim Khayat
SUMÁRIO
1. Apresentação .............................................................................................. 05
2. Justificativa ................................................................................................. 08
3. Objetivos...................................................................................................... 13
4. Público-alvo