Projeto Temas Transversais
Tarefa: Atividade do ciclo 4
Nome:Arleanderson de Lima e Lima
RA: 1114317
Turma: DGEF1301BVT1K
Parecer do Tutor:
I ETAPA:
Segundo o professor pesquisado, ele afirma que não trabalha os temas transversais na Educação Física, na rede publica Estadual, porque não tem sustentação adequada para que possa trabalhar com mais afinidades com os alunos e os demais professores da Instituição;
II ETAPA:
O ensino da Escola visitada, se torna regular por fato, de que os professores não tem um total apoio para qualquer beneficio que venha trazer melhorias para os alunos, tem muita falta de matérias didáticos, os pais não se torna frequente na instituição para saber como esta o andamento de seus filhos, com isso, o papel da escola ao trabalhar Temas Transversais, não vem com facilidade por não terem uma perspectiva de ensino com qualidade, e se assim o ensino seria melhor se os professores tivessem todo o apoio, os alunos teriam grandes facilidades e integrações as ações de modo contextualizado, através da interdisciplinaridade e transversalidade, buscando não fragmentar em blocos rígidos os conhecimentos, para que a Educação realmente constitua o meio de transformação social.
III ETAPA:
Introdução
Este trabalho aborda um conteúdo pouco ensinado atualmente nas escolas: o preconceito, as diferentes etnias. O disparador do processo é a música - Cidadão
Atividade
Será desenvolvida para alunos dos 9º ano do Ensino Fundamental II (Faixa Etária de 14 à 15 anos) O projeto será desenvolvido em conjunto com os professores de todos os 9º anos
Disciplina
História, Geografia, Artes, Educação Física e Língua Portuguesa - Faremos uma pesquisa sobre a cidade de CARACARAÍ - RR e sobre a região NORTE.
Objetivo
Pesquisar o lugar em referência na música, conhecer hábitos e costumes, localização, clima, população, etc. Possibilitar que os alunos percebam as diferenças culturais/sociais entre as regiões.
Mostrar que apesar das