Resenha Temas transversais e a estratégia de projetos

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO
FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO
CURSO DE PEDAGOGIA

FRANCIELE AP. DIONIZIO LIMA

RESENHA DO LIVRO
TEMAS TRANSVERSAIS E ESTRATÉGIAS DE PROJETOS
De: Ulisses Ferreira Araújo

SÃO BERNARDO DO CAMPO
2015

TEMAS TRANSVERSAIS: UM IMPORTANTE PILAR PARA A
EDUCAÇÃO

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Por
FRANCIELE AP. DIONIZIO LIMA

Resenha apresentada aos professores do módulo “O ensino da Matemática, Ciências e
Educação Física: tendências atuais” do curso de Pedagogia da Faculdade de Humanidades e
Direito da Universidade Metodista de São
Paulo, como cumprimento da Avaliação
Integrada Modular.

SÃO BERNARDO DO CAMPO
2015

ARAÚJO, Ulisses Ferreira de. Temas transversais e a estratégia de projetos.
São Paulo: Moderna, 2003. 108 pp.

TEMAS TRANSVERSAIS: UM IMPORTANTE PILAR PARA A
EDUCAÇÃO

Ulisses Ferreira de Araújo teve destaque na área da educação, em especial por abordar temas referentes à ética, temas transversais, democracia escolar, indisciplina, entre outros. É professor na Escola de Artes, Ciências e
Humanidades da Universidade de São Paulo (USP) e suas contribuições para a área acadêmica têm sido significativas no sentido de proporcionar desafios aos educadores, de não só buscarem uma educação comprometida com a transmissão de conteúdo, mas especialmente, com o bem coletivo por meio de valores essenciais à vida em sociedade. O autor possui sete livros publicados no Brasil, todos versando sobre cidadania, construção de valores, educação moral e mudanças na educação. Dentre eles estão Aprendizagem Baseada em
Problemas no Ensino Superior (2009), Educação e Valores: pontos e contratempo (2007), dentre outros.
Neste livro o autor aborda várias diretrizes sobre a transversalidade.
Esse tema é de suma importância para os educadores que pretendem trabalhar na mudança da sociedade e da escola. Para o autor o projeto interdisciplinar não é transmitido, mas deve estabelecer em cada instituição ou pessoa envolvida

nesse

processo

uma

responsabilidade

com

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