Projeto gincana desafios lógicos

Escola Estadual Eneil Vargas

Projeto - Gincana desafios lógicos

Justificativa

Neste projeto que envolve, prioritariamente, os conteúdos de lógicas matemáticas: Gincana de desafios lógicos, que busca estimular o envolvimento dos (as) alunos (as) em processos de pensamentos, assim como o raciocínio e a argumentação lógica. Acredito que a proposta do projeto contribuirá para criar uma cultura positiva nas aulas de Matemática – muito diferente daquela em que apenas procedimentos algorítmicos e respostas rápidas e “certas” são valorizados.

Acredito que os (as) alunos (as) devem perceber que a Matemática tem, sim, caráter prático, permitindo às pessoas resolver problemas do cotidiano. No entanto, devem perceber também, que o ensino e a aprendizagem da Matemática devem contribuir para o desenvolvimento do raciocínio lógica, da coerência – o que transcende os aspectos práticos.

Com esse projeto, procuro trabalhar com atividades que tem como foco o desenvolvimento de capacidades de raciocínio lógico. Para isso, a proposta baseia se na resolução de situações-problemas, fazendo com que os (as) alunos (as), criem estratégias para explicitar o plano de solução e sua execução, a verificação ou comprovação de solução, a justificativa para a solução e que comuniquem essas estratégias para um grupo de pessoas.

Espero que esse projeto torne a aprendizagem mais significativa, contribuindo para a atribuição e a apreensão de um dos muitos significados da Matemática para o desenvolvimento pleno de um cidadão, ampliando o autoconceito que o aluno (a) tem sobre sua “capacidade matemática”, fundamental para o sucesso da aprendizagem.

Público alvo
Alunos atendidos pela sala de recursos multifuncionais da Escola Estadual Eneil Vargas da cidade de Coronel Sapucaia, MS.

Objetivos

Tendo em vista a proposta do projeto, acredito que o projeto pode possibilitar:
O desenvolvimento da capacidade de