Professora Sim, Tia Não.

Resumo
Professora sim, tia não - (Cartas a quem ousa ensinar)
Introdução
Segundo Paulo Freire professora e tia são dois papéis distintos, pois para ser professora é necessária uma formaçãoacadêmica, uma profissão com direitos, enquanto ser tia trata-se apenas de um relacionamento de parentesco com a criança sendo outros tipos de comportamentos,habilidades e responsabilidades.Igualar tia áprofessora é reduzir sua profissão de ensinar,de ter direitos e serem livres para brigarem se preciso for pelos mesmos. Tendo por ideologia que professora é simples tia e sua responsabilidade é somentea criança e não lições também de democracia e deveres, sendo livres para exercer tal aptidão. A professora é levada a buscar a liberdade e direitos da profissão, não se deixando ser oprimida peloautoritarismo político e ser ousada,assumindo com amor e ousadia nosso papel,através da democracia.

Primeira Carta (Ensinar – Aprender Leitura do mundo – Leitura da palavra)
A relação que PauloFreire estabelece nesta carta é que quando se ensina se aprende e o aprendizado não é dado somente através da leitura das palavras como conhecemos, mas também a referida leitura do mundo, que é através dosfatos cotidianos que vivemos e adquirimos conhecimento; a leitura da palavra também é necessária para compreensão de mais assuntos e aprendizados o autor utiliza de experiências para ilustrar taisquestões.

Segunda Carta (Não deixe que o medo do difícil paralise você)
Paulo Freire dá titulo a segunda cara falando sobre o medo do difícil ensinado sobre o assunto e aconselhando ao mesmotempo o leitor
Sobre o medo do difícil, ele descreve situações que pela timidez ou mesmo pela insegurança encontramos um texto difícil e logo temos medo de enfrentá-lo.O autor aconselha-nos a não parardiante da dificuldade encontrada,detectando o foco do medo e buscando recursos para solucionar ouse aprimorar no que se precisa;ter disciplina durante a leitura,ler criticamente,tendo assim