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PARASITOSES HUMANAS: FORMAÇAO DE AGENTES MULTIPLICADORES DE INFORMAÇOES E AÇOES NA PREVENÇÃO DAS PARASITOSES INTESTINAIS Profº Paulo Roberto Ribeiro de Lima 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO 1.1. Introdução As parasitoses intestinais representam um grave problema de saúde pública em diversos países, em especial, nos menos desenvolvidos, como o Brasil (Machado et al. 1999).

As infecções parasitárias estão entre as mais disseminadas desordens que afetam crianças em idade escolar que vivem em áreas pobres dos centros urbanos. Estima-se que aproximadamente 12% de todas as doenças que atingem crianças dos países subdesenvolvidos têm como causa básica as infecções helmínticas (Banco Mundial 1993). Além dos efeitos patológicos diretos destes parasitas, as infecções helmínticas exercem importante influência sobre o estado nutricional, crescimento e função cognitiva escolar (Stephenson, 1987).

Dentre os helmintos chamam a atenção o Ascaris lumbricoides e o Trichuris trichiurus como vermes de elevada frequência na população pediátrica (Chieff et al. 1982; Gioia 1992; Cardoso et al. 1995). Segundo Santos et al.(1990), embora haja uma vasta literatura sobre a importância das parasitoses intestinais para a Saúde Pública e especialmente, em relação a escola, pouca atenção tem sido dada ao assunto nos programas de formação de educadores.

A educação ambiental é comprovadamente uma medida profilática efetiva e tem sido utilizada em vários trabalhos de prevenção de parasitoses. Diante de tal realidade buscamos implementar um Programa de Prevenção Contra Parasitoses Intestinais Humanas na escola Júlio César de Moraes Passos, localizada na zona norte de Manaus, com a intuito de adotar boas práticas de higiene pessoal no âmbito escolar e doméstico, assim como visando enriquecer o conteúdo programático escolar dos alunos. 1.2. Objetivos Propostos Contribuir na redução da frequência das parasitoses intestinais mais comuns entre alunos do 6º ano do ensino fundamental em uma escola, da rede