Produção de aprendizagem
O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE
DISCIPLINAS CURSADAS
METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA; METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA E PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL.
VARGINHA
2010
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER JUSCELENE TOMÉ DOS SANTOS-RU: 413877 MARIA APARECIDA DE OLIVEIRA-RU: 519384
O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE
DISCIPLINAS CURSADAS
METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA; METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA E PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL.
Produção de Aprendizagem apresentada á UTA Ciências Exatas e Biológicas, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local: Solange Inácio Ribeiro Conde Centro Associado: CA Varginha- MG
VARGINHA
2010
SUMÁRIO
1-INTRODUÇÃO...................................................................................................... 03
2-O ESTUDO DE MATEMATICA E CIENCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE Á INTERDISCIPLINARIDADE............................. 04
2.1- A Matemática e o Ensino Fundamental............................................................. 05
2.2-Ciências Naturais e o Ensino Fundamental........................................................ 06
2.3-Interdisciplinaridade: um caminho possível para o enriquecimento do ato de ensinar na escola...................................................................................................... 07
2.4-Uma abordagem interdisciplinar do Ensino de Ciências e Matemática no Ensino