Porque se deve trabalhar identidade, cultura e memória na disciplina de história
Vivian Jeane Borges²
A historia é feita dia a dia com seus casos, eventos e acontecimentos, entender o que será relevante e o que ficara na história é o que intriga, pois cada caso esta sujeito a uma intensidade, maior ou menor relacionados à identidade, cultura e memória de onde os fatos aconteceram.·.
Amarelos, brancos, índios, negros e suas miscigenações. Qual a identidade de um povo? Seria simples se os quatro cantos de nosso planeta fossem distintos. Em um mundo globalizado a identidade de um povo vai se tornando um fator intrigante em relação à história, pois cada vez mais o conceito de raças como todo o resto vai sofrendo mutação em uma velocidade que frequentemente observamos em tempo cada vez mais apertado, parece que estamos dentro de um liquidificador global. Como não perder a identidade de um povo, uma raça entre essa forte tendência? Cabem à história, identificar, registrar, gravar todas essas fases para que possamos entender como e porque tudo aconteceu e acontece. Não há com desvincular a identidade de um povo sem conhecer a história dele, não perdemos a identidade mais ganhamos um novo formato, uma nova fase da existência e evolução humana. A história contará que com essa nova identidade ganhou com a mistura de cultura, aprendemos a admirar e colocar em nosso cotidiano, sons, sabores, cheiros, arte, atitudes e padrões culturais que não tínhamos a menor ideia que existia, descobrimos que nossa identidade ganha novos conceitos que por sua vez faz nossa cultura abrir um leque como quando descobrimos um segredo que nos fará sermos pessoas melhores e evoluirmos como ser. Como consequências deste processo a história criou um vínculo com a memória que por sua vez registra em nossa mente tudo o que vivemos e o que aconteceu. Isso nos transporta para fatos e acontecimentos que de certa forma marcaram nossas vidas. Por conseguinte formará com esse turbilhão de