Plano

Escola: Estadual de Ensino Médio Prof.ª Deuzuita P. de QueirozDisciplina: Educação Fisica - Periodo letivo 27/02/2013 à 17/07/2013 total de (40 aulas)Série: 1º Ano do Ensino Médio Diagnóstico das Turmas:Alunos vindos de realidades socioeconômica diferentes. Sendo que a maioria dos alunoscursaram o primeiro ano do ensino médio na escola. Demonstram interesse e afinidade com a disciplina e possuem os conhecimentos básicos para o nível que estão cursando.Objetivo Geral:oportunizar aos alunos conhecer, pensar, analisar, fazer estrategias tomar decisões e confrontar opiniões.Conteúdos Objetivos Específicos (Competências e Habilidades):.Aplicar corretamente os termos básicos em genética (gene, genótipo, fenótipo, homozigose e heterozigose)..Saber resolver cruzamentos genético e aplicar noções de probabilidades ..Construir e analisar genealogias.Caracterizar os grupos sanguíneos dos sistemas ABO e Rh e resolver problemas..Conhecer a importância das transfusões sanguíneas do sis- tema ABO e Rh..Analisar paternidade duvidosa através dos Sistemas ABO e fator Rh..Saber conceituar interação gênica.Diferenciar genes epistáticos de não epistáticos..Analisar situações e resolver problemas envolvendo as heran- ças ligada ao sexo e influenciada pelo sexo..Saber diferenciar o fixismo do evolucionismo..Saber explicar a teoria evolutiva atual - neodarwinismo.Saber explicar as teorias evoluticas de Lamarck e Darwin.Diferenciar aberrações numéricas e estruturais.Caracterizar as principais síndromes: Down, Turner, klinefelter, etc., analisando o cariótipo..Identificar e conceituar espécie, população, comunidade, fauna, flora, ecotone, barreira , habitat, nicho ecológico, biosfera, ecos- sistema e bioma..Analisar a quebra do equilíbrio ecológico.Caracterizar biomas.Citar os principais biomas terrestres.Metodologia e Recursos: .Resumo no quadro ou em cartazes e desenhos, para facilitar o entendimento e explicações..Ler capítulos do livro didático.Resolver