plano

PLANO CURRICULAR 2010

DISCIPLINA: Educação Física

NÍVEL DE ENSINO: Fundamental
PROFESSOR: Ana Sueli Frota Cavalcante 7 ano

MARCOS DE APRENDIZAGEM
CONTEÚDO
DETALHAMENTO DE CONTEÚDO
1º Bimestre

* Identifiquem as relações entre as capacidades básicas e as práticas da cultura corporal do movimento, adaptando-os aos aspectos relacionando à boa forma.

* Identificar a importância da prática da atividade física alternativa para a conscientização e preservação da saúde e meio ambiente.

* História da educação física
* Capacidades físicas básicas - o movimento humano e suas valências físicas.

* Atividades física alternativa.

* Atividade física e saúde - benefícios da atividade física ao homem.
- alongamento, aquecimento e relaxamento

* Através de textos e vídeos, onde mostra o surgimento e a evolução da educação física.
* Através do trabalho com as valências Físicas, distinguindo as capacidades físicas básicas, como: coordenação motora, velocidade, equilíbrio, força e flexibilidade.

* Identificar em outras atividades corporais (ginásticas, jogos,esportes, caminhadas, ciclismo, corrida e outros) as capacidades físicas básicas.

* Conhecer os benefícios da atividade física, sociais, físicos e mentais.
* Definir e conhecer a importância do alongamento, aquecimento e relaxamento na atividade física.

* Conheçam os aspectos histórico-sociais dos jogos e esportes, criando e modificando as regras pré-estabelecidas demonstrando capacidade de adapta-las à realidade do grupo.

*Processo histórico-social dos jogos/esportes

* Regras adaptadas para jogos e esportes.
- atletismo
-futebol de campo e de salão.

*Identificar os jogos sensoriais, motores e de raciocínio, como também os jogos recreativos e os