Plano de ensino
TURMAS: 5º Ano do Ensino Fundamental
TEMA: A ERA VERGAS – o pai dos pobres
JUSTIFICATIVA:
O tema proposto visa estimular os alunos a entender o período do Governo Provisório de Getúlio Vargas, seguido do seu Governo Constitucional e o Governo Atual.
OBJETIVOS:
Criar estratégias de ensino para que os alunos:
* Diferencie os momentos políticos do país; * Faça um comparativo do atual Governo, com o de Getúlio Vargas; * Adquiram consciência política e crítica acerca das manobras governamentais;
Conheçam as várias formas de governabilidade e a influência que o atual Governo obteve com os Governos passados; * Adquiram noções de cidadania; * Conheçam seus Direitos e Deveres perante a sociedade; * Conheçam fontes de consulta diversas, inclusive a oral; * Amplie o repertório de conhecimento dos movimentos político-sociais; É preciso considerar: * Os conhecimentos prévios dos alunos. * O grau de habilidade no uso do sistema alfabético. * As características concretas do grupo. * As diferenças individuais. * O contexto comunitário em que os alunos convivem
PRODIMENTOS DIDÁTICOS:
* A Turma será distribuída em Grupos de no máximo quatro alunos; * Cada Grupo irá se aprofundar nos seguintes tópicos:
a) A Revolução de 1930 b) O Governo Provisório (1930-1934) c) A Assembleia Constituinte e a Constituição de 1934 d) O Período Ditatorial e) O Governo Eleito f) A Herança Política
* Os Grupos deverão se preparar para o Debate em sala de Aula.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Cada Grupo terá uma maneira específica de conduzir a sua pesquisa:
* Grupos 01 e 02 - A Revolução de 1930 / O Governo Provisório (1930-1934). Pesquisa Bibliográfica.
* Grupos 03 e 04 - A Assembleia Constituinte e a Constituição de 1934 / O Período Ditatorial. Entrevista aos idosos que viveram o momento histórico.
* 05 e 06 - O Governo Eleito / A Herança