Plano de ensino

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ
UNIVERSIDADE DE FORTALEZA
Centro de Ciências da Saúde

PLANO DE ENSINO 2013.1

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:

Disciplina: UNIVERSIDADE, SAÚDE E SOCIEDADE
Código/Turma/Horário – S004 22, 34, 39 e 53 / M3CD, M3EF, M5CD e M5EF
Pré-requisito: não é necessário
Número de créditos: 2.2
Professora:Heleni Barreira
E-mail: [e-mail]

2. SÍNTESE DO CURRÍCULO LATTES: Mestre em Saúde mental em Saúde Pública-UECE; Especialista em Saúde Mental Coletiva-UECE; Graduada em Psicologia pela UFC; Psicóloga Clínica sob a Abordagem Psicanalítica da Secretária da Saúde do Estado do Ceará.Professora e Pesquisadora nas áreas de Psicologia da Saúde Mental e Sofrimento Psíquico, Psicologia da Família, Psicologia e Cultura, Psicologia Ambiental, Psicanálise e Produção de Subjetividade. Pesquisadora do Laboratório de Estudo das relações Humano-Ambientais-LERHA.
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3. OBJETIVO GERAL: Identificar a Universidade como espaço formador de profissionais éticos, críticos, reflexivos e comprometidos com a necessidade da população, possibilitando uma visão holística, humanizada e interdisciplinar sobre a Saúde e contextualizada com os conceitos das ciências sociais.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS-CONTEÚDOS

OBJETIVOS | CONTEÚDO | C/H | * Identificar os benefícios para a formação do profissional de saúde ofertados em uma universidade, bem como os normativos internos que possibilitem uma melhor integração e adaptação à vida acadêmica. * Planejar a vida acadêmica considerando os elementos facilitadores do processo de aprendizagem para o desenvolvimento de competências. * Estabelecer relações entre os fundamentos básicos das ciências sociais, os conceitos e modelos explicativos em saúde e a atuação dos profissionais da saúde na comunidade e serviços de saúde. * Apresentar atitude ética e de empatia em suas relações com as diferentes necessidades do outro e com as ações específicas das profissões da saúde. * Identificar ações