Plano de ensino
IDENTIFICAÇÃO DO PLANO
Escola
Serie
8ºsérie
Área de Conhecimento
Área de Ciências Humanas
Disciplina
História
Professor
Carga Horária Trimestral
CONTEÚDO BÁSICO COMUM
CONTEÚDO
HABILIDADE
COMPETÊNCIA
*As comunidades de imigrantes no Espírito Santo *Ditadura e democracia:Estado e poder
*A ditadura militar brasileira no contexto mundial.
*A Constituição de 1988.
*Partidos políticos
*O papel das eleições na construção da cidadania e da democracia
* O slogan do Brasil que vai pra frente; a relação
Estado e propaganda; a música brasileira e o rock’n’roll; arte pop; a televisão como veículo de comunicação. *Movimento estudantil.
*Movimentos indígenas no século XX.
*
*• Formas de trabalho e globalização.
• O meio ambiente e o futuro; movimentos sociais e transformação
* Comparar os diferentes modos de organização do trabalho e suas conseqüências para a vida social *Exercitar diferentes tipos de narrativas e registros.
* Participar de ações que favoreçam o compromisso com os outros, com o meio ambiente, com instituições com as quais se convive diariamente, com a sociedade, com o planeta.
*Utilizar procedimentos históricos e geográficos na construção do
Conhecimento histórico escolar.
* Aplicar criticamente os procedimentos históricos e geográficos na construção do conhecimento histórico escolar, relacionando-os com os demais saberes escolar
INTERDISCIPLINARIDADE E CONTEXTUALIZAÇÃO NA AREA
Atividade(s)
Pontos de contato
Áreas de contato
* Pesquisas
*filmes
* Família
*Escola
*Comunidade
*Ciências humanas
.
Projeto(s)
Áreas de contato
(
*Ciências e tecnologia.
*Ciências humanas
*Ciências da natureza
*códigos e linguagens
MATERIAIS DE APOIO PEDAGÓGICO
Especificação do material
Quantidade
.*vídeo
*Data Show
*Jornal
*Revista
*Cartolina