Plano de aula
PLANO DE AULA
CONTEÚDOS
- Leitura e manuseio de histórias em quadrinhos.
- Valorização da leitura como fonte de prazer e cultura na escola e na comunidade.
- Envolvimento de crianças, pais e comunidade em situações de leitura.
ANO: Pré-escola.
TEMPO ESTIMADO: Dois meses.
OBJETIVOS
-Estimular nas crianças o prazer de ler antes da alfabetização.
-Aproximar a escola e a comunidade por meio da leitura.
-Formar leitores competentes.
MATERIAL NECESSÁRIO
Gibis variados, com o máximo possível de exemplares repetidos, cartolina, tesoura, transparências e retroprojetor.
DESENVOLVIMENTO
1º ETAPA
Reúna as crianças e pergunte quais personagens elas conhecem. Discuta as principais características de cada um e apresente algumas informações comportamentais e físicas. Depois dessa conversa inicial, mande um bilhete aos pais ou fale com eles sobre a importância do projeto. Aproveite para convidá-los a participar. Uma das maneiras é pedir a doação de gibis. Ao receber as doações, catalogue e organize-as por título para ficar mais fácil encontrar o desejado. Assim estará montada a gibiteca. Para animar a garotada e controlar os empréstimos, faça carterinhas de sócios para todos. Anote as datas de retirada e de devolução. Aproveite os momentos de organização do acervo para ensinar a manusear o material corretamente: as páginas devem ser viradas com cuidado e com as mãos limpas para não rasgar nem amassar. Explique que é preciso se comprometer a devolver o gibi na data estipulada para que outros colegas possam ler depois.
2º ETAPA
Prepare transparências com algumas sequências e apresente as histórias com a ajuda de um retroprojetor. Faça uma máscar de cartolina para cobrir os quadrinhos, pois o ideal é mostrá-los uma a um. Dessa maneira, todos vão fazer uma observação minuciosa das expressões fisionômicas dos personagens e dos detalhes das cenas. Chame a atenção para o formato dos balões e as