plano de aula para deficientes visuais
EDUCAÇÃO FÍSICA
PARA DEFICIENTES VISUAIS
FAIXA ETÁRIA: 7 A 15 ANOS
Objetivo Geral: Estimular a participação das crianças nos jogos e brincadeiras melhorando sua coordenação motora e seu convívio social.
Conteúdo: percepção tátil e auditiva
Parte inicial: Morto vivo
O professor solicitará que os alunos fiquem em círculo de mãos dadas, ao ouvir o professor falar morto todos sentam no chão quando falar vivo todos levantam.
Parte principal: Adivinhe quem é?
O professor solicitará que os alunos fiquem em duplas e em silêncio o mesmo fará as duplas e pedirá que cada um identifique o colega pelo toque.
De que lado vem o som:
O professor colocará um som de diversas direções, o aluno deverá indicar a direção: direita, esquerda, frente e traz.
Caixa mágica
Com os alunos em duplas o professor colocará a frente deles uma caixa contendo objetos do nosso cotidiano como retalhos pedaços de plástico, perfume, pó de café, formas geométricas materiais escolares como caneta borracha entre outras e descrever diante da classe vence a equipe que acerta mais.
Aromas
O professor utilizará recipientes com aromas diversificados para identificação, dividirá os alunos em duas equipes a equipe que conseguir identificar os aromas corretamente é a equipe vencedora.
Qual é o sabor: o professor utilizará recipiente contendo guloseimas e comidas da nossa culinária, o mesmo dividirá a turma em duas equipes que deverão através da percepção gustativa identificar os sabores, a equipe que acertar mais é a equipe vencedora.
Avaliação: a avaliação será contínua através da observação, interação e compreensão dos alunos nas atividades realizadas.