Plano De Aula De Geografia

Plano de aula de geografia

Identificação:
Colégio Estadual Costa Viana
Educação Infantil: Pré ll
Turma: A
Turno: manhã Carga horária: 4 aulas
Ano: 2014
Professora: Claudia

Objetivo(s)
Geral:
- Desenvolver as primeiras noções sobre solo, e sua importância para nós.
Específicos:
- Reconhecer diferentes tipos de solo.
- Compreender a importância de cuidar do solo.

Conteúdo(s) Solo e as suas características
Metodologia:
Iniciar a aula com um vídeo sobre o solo.
1ª etapa
Preparação
Nos dois recipientes plásticos coloque a mistura de húmus, areia e argila (porções iguais dos três componentes) de modo a fazer uma "rampa" com a maior altura na extremidade oposta à dos furos e que termine 5 ou 10 centímetros antes dela. Plante algumas sementes de alpiste em um dos recipientes e reserve. Para plantar o alpiste, simplesmente espalhe as sementes sobre o solo e peneire um pouco de húmus por cima. Regue os dois modelos, deixando úmidos, mas não encharcados.
Pergunte se os alunos já brincaram com terra e aproveite as respostas para verificar o que eles sabem sobre diferentes tipos de solo (areia, terra e argila, por exemplo). Continue questionando: quais são as semelhanças e diferenças entre a terra do jardim da escola ou da praça mais próxima e a areia da praia ou do parquinho? Informe que o solo é formado por vários componentes e que eles vão analisar alguns para identificar suas características. Em seguida, divida a turma em grupos e forneça um copo com areia, outro com argila e um terceiro com terra, além de água, folhas de jornal e luvas plásticas. Peça que as crianças vistam as luvas, despejem o conteúdo de cada copo sobre uma folha de jornal e analisem as características de cada uma das amostras (coloração, cheiro, consistência e textura). Uma dica: oriente os estudantes há molhar um pouco parte das amostras para que possam sentir melhor os grãos.

2ª etapa
Diga aos alunos que eles vão investigar a permeabilidade de alguns componentes do solo montando três