Plano de aula geografia

Sumário
1 Plano de Aula _______________________________________________06 2 Referências__________________________________________________07

PLANO DE AULA
Disciplina: Geografia
Professor: Alice Ferreira Silva
Turma: 2° ano do Ensino Médio N° de Aulas: 5 aulas Data: 13/04/2015
Tema: Migrações Internas no Brasil
Conteúdos: Consequência da migração. Migrações Internas. Leitura da obra Literária, Graciliano Ramos Vidas Secas. Objetivos:
Compreender processos, fatos e fenômenos que estão relacionados à migração, assim como a dinâmica de ocorrência deste fenômeno em âmbito local. Identificar os principais conceitos relacionados à migração. Refletir como o processo migratório configura determinadas regiões brasileiras. Encaminhamento:
a) Etapa 1. (Problematização Inicial): Inicialmente serão apresentados os conceitos de migração. De forma expositiva utilizando o livro didático. Num segundo momento, serão apresentadas os tipos de migração, e a partir deles os alunos irão identificar e comentar sobre tais fenômenos e sobre o livro Vidas Secas de Graciliano Ramos e a forma como o livro retrata o fenômeno migração. (OBS: A leitura do livro Vidas Secas de Graciliano Ramos será pedida 2 semanas antes da aula proposta.)

b) Etapa 2. (Introdução ao conteúdo): A partir da leitura do livro Vidas Secas, será realizado uma discursão sobre a temática migração e as consequências que leva famílias brasileiras a migrar de determinadas regiões, tendo como base a fuga de uma família nordestina fugindo da seca do sertão que e o enredo do livro de Graciliano