Plano de Aula - Cores Primárias

Identificação:
Turma: Jardim II
2. Eixo Curricular: Artes
3. Assunto da Aula: Cores Primárias
4. Objetivos:
Objetivo Geral: Conhecer e diferenciar as cores primárias a fim de reconhecê-las no seu cotidiano;
Objetivos Específicos:
- Explorar o canto da leitura a fim de desenvolver o gosto pela literatura.
- Explorar os jogos a fim de identificar as cores primárias.
- Desenvolver a criatividade, imaginação e através do canto da fantasia relacionada as cores.
- Pintar as imagens do camaleão com cores primárias indicadas nas etiquetas.
5. Recursos:
Recursos Físicos: Sala de aula da Escola Municipal “Antônio Moraes de Barros”
Recursos Humanos: Educadora da Escola, Profª de Prática de Formação e estagiária.
Recursos Materiais: Computador, livros, Lápis, caneta, EVA, TNT, livros infantis, papel crepom, tinta guache entre outros.
6. Organização da Sala:
A sala será dividida em quatro cantos pedagógicos, sendo eles: canto da leitura, canto dos jogos, canto da fantasia e o canto das artes. Em cada um dos cantos pedagógicos é preparado visando a interação da criança com o conteúdo e com uma diversidade de recursos os quais tem a finalidade de trabalhar o conteúdo de forma lúdica e prazerosa.”
Canto 1: Canto da Leitura:
Objetivo: - Explorar o canto da leitura a fim de desenvolver o gosto pela literatura.
Referencial Teórico: Ressaltar a importância do manuseio de materiais, de textos (livros, jornais, cartazes, revistas etc), pelas crianças, uma vez que ao observar produções escritas a criança, vai conhecendo de forma gradativa as características formais da linguagem. Isso é visível quando uma criança folheia um livro imite sons e faz gestos como se estivessem lendo.
Descrição: Haverá em um canto da sala um TNT na cor azul ao chão para que as crianças possam se sentar e folhear os diversos livros de literatura infantil que estará exposto juntamente com um pequeno livro de E.V.A e papel colorido com a história “Bom dia, todas as