Para Cada Conjunto De Informa Es Esquem Ticas A Seguir

Para cada conjunto de informações esquemáticas a seguir, produza um parágrafo dissertativo-argumentativo completo.

b) Trabalho infantil no Brasil

As crianças e adolescentes brasileiros possuem direitos estabelecidos pela Constituição Federal brasileira. Direito à cultura, educação, saúde e a vida digna são resguardadas por nossa legislação, porém na prática muitas vezes nos deparamos com outra realidade como por exemplo o trabalho infantil. Nas regiões nordeste e sudeste concentram-se a maior parte dos trabalhadores infantis, totalizando cerca de 70% o que corresponde a mais ou menos 3,800 milhões. Esta realidade acaba por transformar negativamente a vida das crianças e adolescentes, pois elas abandonam à escola e deixam de ter acesso e permanência à educação.

d) A água que você não vê

Atualmente o tema da água é bastante discutido por todo cidadão mundial, apesar de sua grande quantidade no planeta Terra é pouca a água potável, ou seja, aquela que é própria para o consumo o que corresponde apenas 3%. A questão crucial é que o dispêndio da água está embutido na fabricação de alimentos, roupas, calçados, materiais de construção entre outros. No que se refere a alimentação a manteiga e a carne bovina são as vilões no quesito consumo de água. A cada kg de carne bovina são gastos 17.100 litros de água e para 1 kg de manteiga são utilizados 18 mil litros de água. Esta realidade deve acabar por promover uma nova postura do cidadão, onde o consumismo deve ser feito de maneira a atender suas necessidades e não ultrapassá-las de modo que se evite o desperdício seja da alimentação ou outros recursos.

e) Uns perdem, outros transformam

Com o crescimento da população mundial elevou-se também a taxa de lixo produzido. A realidade poderia ser menos assustadora se os países optassem pela reciclagem. Quanto mais rico é o país, mas lixo é produzido, recolhido e reciclado. Os Estados Unidos por exemplo produzem cerca de 238 milhões de toneladas de lixo por