Números inteiros

Atividades de Revisão

1) O número 2 é divisor de 24 e também é divisor de 30. Por isso, dizemos que 2 é divisor comum de 24 e 30. Há outros divisores comuns de 24 e 30.
a) Escreva todos os divisores de 24.
b) Escreva todos os divisores de 30.
c) Quais são os divisores comuns de 24 e 30?
d) Qual é o maior divisor comum de 24 e 30?

2) Qual é?
a) m.d.c. (20,60) b) m.d.c. (60,90)
c) m.d.c. (50, 200) d) m.d.c. (60,80)

3) Indique os divisores comuns de 20 e 30 e, depois, responda:
a) Qual é o máximo divisor comum de 20 e 30?
b) Qual é o menor número natural divisor de 20 e 30?

4) Qual é o maior divisor comum de 22 e 32?

5) Qual é o máximo divisor comum de 15, 20 e 35?

6) Tenho 84 balas de coco, 144 balas de chocolate e 60 balas de leite. Quero formar pacotes de balas, sem misturar sabores. Todos os pacotes devem ter a mesma quantidade de balas e essa quantidade deve ser a maior possível.
a) Quantas balas devo colocar em cada pacote?
b) Quantos pacotes devo formar de cada tipo de bala?
Atividades de Revisão
1) Usando os fatores primos indicados no cartão abaixo,
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 3
3 5 5 5 5 5
5 7 13 17 escreva a fatoração dos seguintes números:
a) 150 b) 160 c) 170 d) 280
e) 390

2) Decomponha em fatores primos os números do cartão: 675 3 388 4 000 1 300
6 144

3) O número 22 x 3 x 52 x 13 é _______________
Este número é divisível por quais dos números abaixo?
( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5
( ) 6 ( ) 10 ( ) 15 ( ) 8

4) Que número é?
É divisível por 3, é divisível por 7.
É divisível por 9, mas não é por 49.
Está num dos quadrinhos abaixo.

Atividades de Revisão

1) Usando o transferidor, meça os ângulos abaixo: