Novas atitudes docentes

Novas atitudes docentes
O professor precisa estar atento para as transformações que ocorrem na educação e se adaptar aos novos tempos para poder melhor entender sua realidade e adequar os métodos a ela. Hoje, as coisas estão mais rápidas, essa reflexão permanece como desafio, é importante perceber que o conhecimento não está restrito à escola e que outros espaços podem ajudar na transmissão de conteúdos, buscando elementos que contribuam para uma educação renovada e atrativa. No âmbito escolar, a atividade principal está orientada para a socialização. O professor é muito mais do que um facilitador ele é o próprio conhecimento que se mostra ao aluno na perspectiva de que a qualidade do processo educativo está relacionada ao perfil professor-pequisador, cada vez mais necessária numa sociedade em transformação, nós somos seres vivos e tudo que é vivo está em transformação. A educação é base fundamental para uma sociedade consciente de seus direitos e deveres, mas a questão desse texto são as atitudes esperadas dos professores desse novo e tecnológico mundo. O professor deve ser capaz de articular a realidade local, tendo em vista a construção coletiva dos saberes. Daí o papel do professor com o desenvolvimento do ensinar o aprender pensar, com o dialogo. Dar conta dessa visão implica avançarmos na direção de um modelo em que as diferentes disciplinas que compõem nosso acervo de conhecimento possam se comunicar. Buscar uma nova abordagem capaz de enxergar e analisar o todo e as partes. Esse pensamento tem gerado diferentes estudos e propostas que buscam gerar uma inteligência coletiva. A figura do professor é determinante na construção e ampliação de uma sociedade mais justa, que garanta a todos oportunidades de desenvolvimento de suas potencialidades. Espera-se de um bom professor a compreensão dos aspectos sociais, culturais e econômicos da sociedade e como eles se relacionan com a educação. Uma questão fundamental da educação é a elaboração de um projeto