PPP Historicidade
RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-
A AULA
BOA ESPERANÇA
2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-
A AULA
Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental apresentado à UTA – Historicidade, no curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Betânia Alves Monteiro Centro Associado: Boa Esperança
BOA ESPERANÇA
2014
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO..................................................................................................3
2. DESENVOLVIMENTO......................................................................................4
2.1 ANÁLISE DOS FILMES...................................................................................6
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................7
4. REFERÊNCIAS.................................................................................................8
1. INTRODUÇÃO
O presente Relatório tem como objetivo a observação do ciclo docente, do planejamento, do desenvolvimento da aula e avaliação. Visa também descrever a aula e identificar os procedimentos de ensino docente e discente.
É de grande importância que o futuro pedagogo realize relatórios de pesquisa e desenvolva práticas de ensino para que de forma empírica possa compreender a realidade de uma sala de aula. Conhecer o acervo teórico a respeito dos vários temas, e a partir deste, confrontá-lo com a prática observada possibilita uma amadurecimento na compreensão dos mecanismos que envolvem o processo educativo. Pensar sobre a prática docente é pensar em pesquisa e busca pelo conhecimento com formações continuadas e