Necessidades e Caracterísicas da Criança

15240-4445UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA
FERNANDA SANTOS MORAES
NECESSIDADES E CARACTERÍSTICAS DAS CRIANÇAS
São Luís – Ma
2014
NECESSIDADES E CARACTERÍSTICAS DAS CRIANÇAS
Dissertação apresentada ao Curso de Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Maranhão, como requisito parcial à obtenção da média na cadeira de Ritmo e Expressão ministrada pela professora Waldecy das Dores Vieira Vale.
São Luís – Ma
2014
INTRODUÇÃO
Convivendo com pessoas de diferentes idades, é necessário que o professor de educação física defina por faixa etária e/ou necessidade o exercício apropriado para cada uma destas. Assim, fases como infância, adolescência e fase adulta sofrem subdivisões que exigem práticas voltadas para cada uma delas.

O QUE É INFÂNCIA
A infância é o período que vai desde o nascimento até aproximadamente o 11º ano de vida de uma pessoa.
É um período de grande desenvolvimento físico, marcado pelo gradual crescimento da altura e do peso da criança - especialmente nos primeiros três anos de vida e durante a puberdade.
Mais do que isto, é um período onde o ser humano desenvolve-se psicologicamente, envolvendo graduais mudanças no comportamento da pessoa e na aquisição das bases de sua personalidade.
Nesta fase começamos a interagir seja com as pessoas ou até mesmo com objetos. É quando começamos a tomar ciência do que nos cerca e das situações que nos forçam a adaptação. Essa interação, principalmente nos primeiros anos de vida, é feita, basicamente, através do corpo uma vez que a comunicação oral ainda está em desenvolvimento. Sendo assim, juntamente com seu desenvolvimento oral, seu desenvolvimento motor se aprimora e a criança começa a ter total controle sobre este.
Exercícios de 4 a 6 anos
Exercícios que envolvam correr, pular, chutar, agarrar ou dançar. Exemplos: chutar e agarrar bolas livremente, "Corre