Montessori

Maria Montessori.
Tem como método unir as forças corporais e espirituais, inteligência, vontade e o corpo. Educa a vontade e a atenção do aluno, permitindo que o aluno possa escolher qual material quer usar para aprender, também aborda a cooperação.
A criança tinha a liberdade de praticar suas atividades como gostariam, mas é claro que seus materiais já eram preestabelecidos; e também tinham sua individualidade, se pensava que a educação tinha o dever de favorecer o desenvolvimento, pois seus estímulos formariam seu espírito.
Hoje em dia, este método é adquirido pelas escolas, que vai completamente ao contrário dos métodos tradicionalistas, que não passavam de ordens a serem cumpridas, sem se preocupar com a necessidade de cada aluno, assim, esse método ganha destaque pelas novas técnicas adquiridas com o tempo. Essas técnicas têm como objetivo desenvolver seus impulsos omitidos, podendo observar tudo que se manifesta em seus trabalhos espontâneos.
A partir dessa observação, podemos notar a natureza de cada criança, por aquele trabalho que mais faz com alegria, pois o essencial para essa idade é aprender fazendo, e fazendo o que gosta. Através disto, consegue passar as matérias usando de recompensar pela atenção, ou o castigo por não prestar atenção, o que já vem da criação das crianças, em casa, pelos pais.
Cada criança trabalha em seu próprio ritmo, já que se dá a individualidade para cada um, o professor conhece cada dificuldade através de diferentes matérias, dando assistência devida a cada uma separadamente. Através desse método, a criança não se sente diferente e nem inferior, coisas que poderiam deixar marcas pelo decorrer de sua vida, pois ela tem a liberdade de escolher como aprender, o modo mais simples para cada uma, formando assim suas diferentes personalidades.
Fontes de pesquisas:
www.google.com