Metodologia Paradigma

DESCONSTRUINDO O
PARADIGMA

Ou vendo as coisas por um novo ângulo
!

O QUE É UM PARADIGMA ?
“ toda ciência repousa sobre um conjunto de teorias e pressupostos conceituais, metodológicos e metafísicos, que se incorporam dentro de um todo, que lhe serve de modelo ou padrão, chamado paradigma.” paradigma
Thomas Kuhn, (A Estrutura das
Revoluções Científicas,1962)

PARADIGMA ...
É O QUE NOS IMPEDE DE
VER E ACEITAR NOVAS
IDÉIAS !
Suposições compartilhadas que determinam como percebemos o mundo !

PARALISIA DE PARADIGMA
O Paradigma determina:
Objeto; Métodos; Interpretação do que é observado.
O Paradigma se torna:
• auto-sustentável
• promove continuidade/ estabilidade
• limita a percepção
CUIDADO QUANDO UM PARADIGMA
VIRA O PARADIGMA !!!

UMA HISTÓRIA DE
PARADIGMA
... e suas Conseqüências Aqui está o mais puro exemplo de como paradigmas antigos interferem nas decisões mais atuais:
A bitola das ferrovias (distância entre os dois trilhos) nos Estados Unidos é de 4 pés e 8,5 polegadas.

UMA HISTÓRIA DE PARADIGMA
... e suas Conseqüências
Por que esse número foi utilizado?
- Porque era esta a bitola das ferrovias inglesas e como as americanas foram construídas pelos ingleses, esta foi a medida utilizada.

UMA HISTÓRIA DE
PARADIGMA
... e suas Conseqüências
Por que os ingleses usavam esta medida?
- Porque as empresas inglesas que construíam os vagões eram as mesmas que construíam as carroças, antes das ferrovias, e se utilizavam das mesmas ferramentas das carroças.

UMA HISTÓRIA DE
PARADIGMA
... e suas Conseqüências
Por que das medidas (4 pés e 8,5 polegadas) para as carroças?
- Porque a distância entre as rodas das carroças deveria servir para as estradas antigas da Europa, que tinham esta medida.

UMA HISTÓRIA DE
PARADIGMA
... e suas Conseqüências

E por que tinham esta medida?

- Porque essas estradas foram abertas pelo antigo império romano,quando de suas conquistas, e tinham as medidas baseadas nas antigas bigas romanas.

UMA HISTÓRIA DE
PARADIGMA
... e suas