Medida Educativas
DEBORA GUERRA DE ALMEIDA1
ORLANDO MOREIRA DE SOUZA2
REGIANA MOURÃO SOARES3
RESUMO
O presente artigo objetiva suscitar uma reflexão crítica a cerca da problemática do denominado adolescente infrator e a expressiva evolução em nosso país, bem como a efetividade das medidas sócio-educativas em detrimento da lei 8.069 do ano 1990, Estatuto da Criança e do Adolescente. Com ênfase em estudos psicológicos em prima face abordando o universo paralelo dos jovens, demonstrando fase transitória ao desenvolvimento a realidade biopsicossocial, afim, de compreender a essência do Adolescente. O uso de entorpecentes como um dos fatores de inserção na criminalidade. Demonstrando o cunho pedagógico das medidas sócio-educativas tendo como objetivo a reestruturação do adolescente, propiciando a sua reintegração social.
PALAVRAS-CHAVE: Adolescente, Estatuto da Criança e Adolescente, Entorpecentes e Medidas Sócio-Educativas.
MEDIDAS SOCIALES Y EDUCATIVAS PARA ADOLESCENTES ADICTO A LAS DROGAS
RESUMEM
Este artículo pretende plantear una reflexión crítica sobre el problema de la delincuente adolescente llamado y acontecimientos importantes en nuestro país, así como la eficacia de las medidas sociales y educativas, en detrimento de la ley 8069 de 1990, el Niño y el Adolescente. Con un énfasis en los estudios psicológicos que tratan a primera vista, en el universo paralelo de los jóvenes, que muestra la realidad de transición fase de desarrollo biopsicosocial con el fin de comprender la esencia de la adolescencia. El uso de drogas como un factor de integración en el crimen. Demostración de las cuestiones pedagógicas de las medidas sociales y educativas con el objetivo de la reestructuración de la adolescente, siempre que su reinserción social.
PALABRAS CLAVES: Los adolescentes, el niño y adolescentes, las drogas y las medidas sociales y educativas.
INTRODUÇÃO
Diante dos