Matematica e jogos

A aprendizagem matemática

Ismael Dos Santos Amaral1
Yone Gama da Costa2
Resumo

Ensinar matemática através de jogos não é uma tarefa fácil, principalmente no século XXI, requer disponibilidade e interesse do educador, para levar esse aluno à melhoria e a excelência na aprendizagem, se associando com o mundo matemático, é estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Nós como futuros educadores matemáticos, devemos procurar alternativas para aumentar a motivação para a aprendizagem e obtermos nessa disciplina sucesso e êxito, desenvolver a autoconfiança, desenvolvendo a socialização e aumentando as interações do indivíduo com outras pessoas. O Jogo da matemática na serias iniciais, traz para a criança um novo desperta para seu crescimento, qual o mesmo passa ter habilidade e raciocino pleno na aprendizagem. O jogo é uma ferramenta de muita importância para educação infantil, ajuda no desenvolvimento intelectual do aluno, trabalhando a cognitiva, suas habilidades e a coordenação motora fina e grossa, levando elas numa nova concepção e interesse pela matemática e pelos os jogos, não a pena somente através de ensino, mas através de jogos, levando elas a despertar o conhecimento e brincar para desenvolver suas habilidades.

Palavras chave: Desenvolvimento infantil. Jogos. Aprendizagem. Ensino da Matemática.

Introdução

O artigo vem tratar o desenvolvimento Infantil da criança no século XXI, e os Jogos Matemáticos, jogos no ensino da matemática e sua importância na educação infantil, aprendizagem no ensino da matemática e a interação com Jogos.

Justificando o tema escolhido para desenvolver e aprofundar este estudo, utilizaremos quatro livros da área. Tais como: Lopes (2001), Kishimoto (2011), Major (1990), Nacarato (2009).
Como os jogos infantis podem contribuir para o desenvolvimento cognitivo da criança, em especial no que diz respeito ao conhecimento matemático, sempre se levando em